Desde la FCEJ se pone en marcha un nuevo Programa de Referentes Pares, en el cual estudiantes avanzados pueden postularse para acompañar a alumnos ingresantes a las carreras durante su proceso de adaptación al ámbito académico.
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En el marco del XXIV CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MÉDICA (CAEM 2024), se ha presentado el trabajo “Software dedicado al entrenamiento de estudiantes de medicina para la orientación diagnóstica de valvulopatías cardíacas”.
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La Maestría en Psicoanálisis de la Facultad de Psicología de la Universidad del Aconcagua invita al Workshop "Problemáticas del lazo social hoy: Bullying", que se realizará el jueves 24 de abril, de 18:30 a 20:00 h, en el Salón Auditorio de la Universidad del Aconcagua (Catamarca 147, Ciudad de Mendoza).
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